為深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產、平安建設及教育的重要論述和重要指示批示精神，認真落實國家、省、市關于安全生產、平安建設和校園安全的部署要求，進一步深化校園安全管理源頭治理、系統治理、綜合治理，壓實安全生產及管理責任，夯實校園安全基礎，深入推進校園安全隱患排查整治，積極推進更高水平“安全文明校園”建設，有效防范和遏制安全事故的發生，確保2025年全縣校園安全工作形勢持續穩定向好，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記關于安全生產、平安建設及教育的重要論述和重要指示批示精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。堅持人民至上、生命至上，堅持統籌發展和安全，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，堅持問題導向、目標導向和結果導向，實施教育安全守護工程，扎實推進教育系統安全生產治本攻堅三年行動，進一步消除校園安全風險隱患，進一步提升廣大師生安全意識和應急避險能力，持續提升學校安全管理和教育工作水平，努力減少校園安全案事件發生，更好地服務我縣教育高質量發展。

　　二、工作目標

　　通過開展“校園安全鞏固年”工作，深入貫徹落實習近平總書記對安全生產、平安建設及教育工作重要指示批示精神和國家、省、市關于校園安全工作的決策部署，進一步夯實縣教育局安全監管責任、學校安全主體責任，健全安全工作制度；進一步排查整治校園安全隱患和薄弱環節，強化安全防范措施，消除涉校重大安全隱患；進一步深化安全宣傳教育，提升師生安全防范意識和應急避險能力；進一步提高校園安全保障水平，有效防范和遏制安全事故發生，為師生生命財產安全提供有力保障，為教育高質量發展營造安全穩定的環境。

　　三、領導小組

　　為全面加強對全縣“校園安全鞏固年”專項工作的組織領導，縣委教育工委、縣教育局成立“校園安全鞏固年”專項工作領導小組，小組成員名單如下：

　　組      長：張福純

　　常務副組長：謝志才

　　副   組 長：葉智超、駱  嬋、梁銳明、黃志奮

　　成      員：各股室負責同志

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局安全辦，統籌推進全縣“校園安全鞏固年”各項工作。

　　四、主要任務

　　（一）不斷夯實校園安全基礎

　　1.深化思想認識。深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產、平安建設及教育的重要論述和重要指示批示精神，將其納入各學校黨委（黨組）理論學習中心組學習計劃和干部培訓內容，分級分期開展對新調整的領導干部、負有安全監管職責的部門和學校負責人輪訓，推動各校領導干部深化思想認識，提高政治站位，堅守安全底線，樹牢人民至上、生命至上理念，扎實防范重大安全風險，有力有序應對處置各類安全事件。（牽頭股室：安全辦；責任股室：教工辦、秘書股、辦公室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　2.落實校園安全責任。各學校要明確安全是辦學的底線，切實承擔起校園安全的管理責任和主體責任，按照“三管三必須”和“一崗雙責”的要求，建立健全全員安全生產責任制，落實學校主要領導和民辦學校實際控制人、實際負責人嚴格履行安全生產第一責任人責任，健全校內安全工作領導機構，配備專職安全管理人員，健全安保和校園內部巡查制度和應急處突機制，落實學校、教師對學生的教育和管理責任。要落實重大活動報備制度，制定安全工作應急預案，實行專人負責，加強規范管理，形成“每日排查，預防風險；每周調度，檢查責任機制；每月總結報告，加強研判分析”的工作機制。（牽頭股室：安全辦；責任股室：各股室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　3.堅決守牢政治安全、意識形態安全防線。要嚴格按照黨委、政府和上級主管部門的有關工作部署，壓實意識形態工作責任，統籌做好維護教育領域政治安全、意識形態安全各項工作。要保持意識形態工作的敏感度、關注度，在工作中注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題等“三種問題”，在輿論管理和引導上注意把握好時、度、效，掌握好時機、節奏、力度和范圍。要加強宣傳陣地管理，嚴格落實信息發布“三審三校”制度，切實守牢陣地安全。要強化風險分析研判，常態化開展涉校、涉師生矛盾糾紛排查和重點人員管控工作，對發現的苗頭要第一時間會同有關職能部門落實穩控措施并逐級上報。要嚴格落實重要敏感節點應急值守工作，全力確保教育領域平穩可控，守好意識形態“南大門”。（牽頭股室：教工辦；責任股室：各股室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　4.筑牢校園安全防線。按照《中小學幼兒園安全防范工作規范（試行）》《中小學幼兒園安全防范要求》（GB/T29315-2022）《廣東省學校安全條例》要求，嚴格落實中小學幼兒園安全防范“4個100%”（校園封閉化管理達標率、專職保安員配備率、一鍵式緊急報警和視頻監控系統配備達標率、“護學崗”設置率均達到100%）要求，結合學校實際情況，嚴格落實人車分流和防沖撞措施；全面加強安全防護能力建設，加強中小學校和幼兒園安全防范器材配備，配足配齊校園安保“八件套”；強化保安人員技能培訓和應急演練，每周開展一次培訓或演練，提升執勤服務能力；健全完善學校“最小應急單元”應急處突隊伍建設，常態化組織學校開展應急綜合演練，加強防暴恐應急處突演練，提升應急處置和安全防護能力。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　5.常態化開展安全業務培訓。根據《廣東省學校安全條例》有關安全教育任職和業務培訓的要求，認真組織宣貫《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國未成年人保護法》《廣東省安全生產條例》《廣東省學校安全條例》等法律法規，加強教育行政部門、學校管理者、核心崗位員工分層、分級、分領域的安全培訓，提升安全管理和實際操作能力。將組織全縣中小學幼兒園主要負責同志、分管負責同志、安全工作負責人培訓，各學校要組織本校負責消防、基建工程、實驗室、實習實訓等工作人員培訓，著重安全工作政策文件解讀，講解日常操作規范、應急處置流程等，切實提高培訓質效。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　6.推進校園安全管理中心建設。按照《廣東省教育廳廣東省公安廳廣東省財政廳廣東省應急管理廳廣東省政務服務和數據管理局關于推進校園安全管理中心建設的通知》要求，推進縣教育局、學校兩級校園安全管理中心建設，2025年12月30日前，各級各類學校（幼兒園）100%完成與省級校園安全管理中心視頻對接，并納入廣東省校園安全管理系統。通過校園安全管理中心開展日常安全檢查、實時視頻調度、突發事件會商研判等工作，充分運用大數據分析，全力推動校園安全工作從被動預防、事后處置向提前預警、主動防范轉型。(牽頭股室：安全辦；責任股室：教師發展中心、辦公室、基財股；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　（二）深入開展風險隱患排查整治

　　1.持續開展隱患排查治理。嚴格按照“一線三排”工作機制的要求，對照《教育系統重大事故隱患判定指南》要求，充分壓實學校書記、校長第一責任人責任，各學校要定期組織開展校園安全自查，對標對表整治安全隱患，不斷提高隱患排查整改質效。進一步加強師生身邊突出安全風險排查，強化校門口、校舍隱患、消防、燃氣、食品、交通（含校車）、踩踏、地質災害、防汛防風、體育場館等關鍵環節重點場所重點領域的安全管理，建立隱患臺賬，推動隱患動態清零，特別是針對師生、家長反映舉報的身邊安全隱患，快速處置、有效化解、及時反饋，營造良好的校園安全環境。（牽頭股室：安全辦；責任股室：各股室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　2.妥善化解矛盾風險。按照工作部署，從2024年11月起至2025年5月期間，持續開展“化解矛盾風險維護校園穩定”專項治理工作，進一步壓實學校安全主體責任，全面加強對矛盾糾紛、重點人群和隱患問題的分類整治和集中管控，扎實抓好校園防風險、保安全、護穩定各項措施落實，切實筑牢校園安全防線。要對信訪突出問題及可能引發群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患進行全面排查整治，圍繞學生之間、師生之間、教職工之間、校內人員與校外人員之間的矛盾糾紛開展摸底排查，及時協調化解涉及學校及師生矛盾糾紛，處置過程中要積極會同公安機關、街鎮綜治中心落實源頭化解，防止發生個人極端事件、非正常上訪和群體性事件。（牽頭股室：安全辦；責任股室：各股室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　3.加強督查問效。落實“四不兩直”，明察暗訪工作要求，堅持定期與不定期、普遍與抽查、檢查與調研相結合的綜合督查原則，推行全面檢查、專項檢查、聯合檢查、跟蹤檢查、突擊檢查和專業檢查等方式，聯合有關部門緊盯重點領域，對校園在建工程、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、燃氣設施、供電設施、儲藏室、危險品倉庫、校車等關鍵部位，在春秋季開學前后、汛期、暑期等重要時段和關鍵節點，“起底式”深入排查整改地質災害、校舍安全、消防、燃氣、踩踏、校車交通等安全隱患，對于發現的問題隱患進行督查督辦，跟蹤整改，確保安全隱患早發現、早排查、早解決。（牽頭股室：安全辦、督導股；責任股室：各股室；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　（三）強化安全和法治宣傳教育

　　1.加強安全知識宣傳教育。以開學安全第一課、全國中小學生安全教育日、4·15國家安全日、5·12防災減災日、安全生產月、安全生產河源行、11·9消防日、12·2交通安全日等主題活動為牽引，聚焦溺水、火災、交通等易發多發安全事件，開展內容豐富、形式多樣的安全教育實踐活動。將安全教育納入國民教育體系，做好校園安全事故案例警示，引導廣大師生樹牢校園安全觀，推動安全理念入腦入心。通過各種形式，持續宣傳教育安全領域的政策法規、典型案例、工作動態、技術服務、公益課程等，加強安全有關政策文件學習、經驗交流，提高安全工作水平。通過開設專題安全教育課、開展技能培訓、發放安全知識手冊、致家長一封信等方式，加強師生安全宣傳教育，既要充分發揮學生的自主性，又要調動全體教職工的積極性，全面參與各種安全教育實踐活動，養成良好的安全習慣，不斷增強師生的安全意識和自救互救能力。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　2.積極推行“1530”安全教育模式。各學校要在每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每個節假日放假前30分鐘，對學生進行安全提醒和安全教育。縣教育局在每周五、節假日放假前發送安全預警信息，各學校要落實安全管理責任，強化隱患排查整治，加強家校聯系，做實安全教育和提醒，不斷提升學生和家長的安全意識，督促家長履行好監護責任。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　3.做實法治宣傳教育。主動協調屬地司法部門，落實《中小學法治副校長聘任與管理辦法》規定，選派有經驗優秀的人員到學校任職法治副校長，落實法治副校長每年法治課4課時要求；深入開展“法治進校園”活動，常態化開展法治宣傳教育，特別是在重要時間節點大力開展防性侵、預防青少年涉電信網絡犯罪、禁毒等普法宣傳教育活動，廣泛開展“學憲法講憲法”系列活動，落實“憲法晨讀”活動，持續推動實施“憲法衛士”行動計劃。按照普法任務清單，根據時間節點落實中小學生普法任務。加強對《中華人民共和國刑法修正案（十一)》《中華人民共和國反有組織犯罪法》《廣東省預防未成年人犯罪條例》《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》等法律法規的解讀和宣傳教育，進一步教育引導學生養成自覺學法、遵法、守法的良好行為習慣，不斷提升防欺凌、防性侵、反電詐意識和技能。（牽頭股室：德育股；責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　4.強化應急疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，嚴格落實中小學每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練的要求，常態化開展應急疏散演練，強化師生安全意識和應急避險能力。(責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　5.全力提升中小學心理健康工作水平。健全完善心理健康教育“三預”工作機制，組織開展春秋季中小學生心理健康狀況排查，要堅決落實排查后的干預、預防工作。繼續推動建立縣校兩級學生心理健康管理平臺，實現信息共享和統一管理。制訂《和平縣中小學教師心理健康教育AB證培訓方案（2025-2027年）》，組織開展心理健康AB證培訓。結合我縣實際，制定《和平縣中小學心理輔導室建設指南》，推動中小學心理輔導室標準化建設。組織開展2025年中小學心理健康教育活動月主題活動，促進學生身心健康成長。（責任股室：德育股；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　6.持續加強關心關愛和幫扶工作。抓好學校班級安全管理工作，突出抓好抓實請假跟蹤管理和宿舍管理工作，督促學校細化做好關心關愛學生學習、生活等方面的工作，特別是要讓單親家庭、貧困家庭、留守兒童學生及心理問題學生等特殊學生群體得到更多的關愛、教育和保護。督促學校加強做好假期、周末、放學、上學等時段的安全警示提醒教育工作，并通過家訪、電訪、召開家長會等方式，與家長及監護人密切聯系溝通，督促學生家長依法依規履行好監護責任，全面確保學生安全健康成長。聯合團委、婦聯、紅十字會、關工委及社會愛心組織等，深入學校和社區、家庭，積極開展各類關心關愛工作和安全教育輔導活動，更好地促進學生和家長增強安全意識和自護自助能力。對被列入心理健康重點預警對象的學生，由學校及時報告縣教育局，并及時移交所在鄉鎮（街道）關愛未成年人重點群體小組，第一時間開展有針對性的關愛幫扶工作。（責任股室：德育股 ；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　（四）持續加強重點領域安全管理工作

　　1.持續加強校園及周邊環境綜合治理。各學校要有效整合校園保安、學校教職工及其他社會面巡邏防控力量，積極發動學生家長、治安積極分子、群防群治力量等參與校園及周邊巡邏防控工作，加強校園防暴恐應急演練，建立健全最小應急單元，加強對保安人員、臨聘人員、外來人員、勞務派遣等人員管理，做好入職查詢、背景審查和矛盾糾紛排查調處等工作，有效防范和管控校園安全風險；尤其要加強學校門口區域安全防范工作，制定“一校一策”安全防范方案，落實學生上學時“隨到隨進校”、校門正對交通主干道、人車分流、車輛限流等措施。協調有關部門落實校園周邊易肇事肇禍嚴重精神障礙患者和揚言報復社會人員、刑滿釋放人員、吸毒人員、涉訪滋事人員防控措施；落實“三見”（見警察、見警車、見警燈）和周邊區域高峰勤務、“護學崗”制度，排查處置侵害青少年身心健康的有害書籍、玩具、游戲等，禁止學生攜帶不符合產品質量安全標準、易引起暴力等不良行為傾向的兒童和學生用品進入校園；全面清除影響校園及周邊治安、交通、文化、食品、衛生環境的不良因素和安全隱患。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　2.持續加強預防學生溺水工作。充分發揮防范學生溺水工作領導小組作用，壓實屬地黨委、政府、相關部門、學校和家庭“四方”責任體系，全面落實防范學生溺水各項工作，落實溺水風險點防護措施，推進落實一個警示牌、一個救生圈、一根救生繩、一根救生桿“四個一”建設，織牢織密防溺水防護網。加強防溺水宣傳教育，通過班會課、家長會、萬名教師大家訪等多種形式，教育引導學生牢記防溺水“六不準”，掌握兩會，確保學生外出時家長“四個知道”，切實提高學生防溺水安全意識。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　3.持續加強校園消防安全管理。學校要依法落實消防安全主體責任，主動運用省校園安全管理系統和廣東社會消防管理應用平臺，詳實錄入相關信息，并應用平臺加強日常消防安全管理。學校按照“誰主管、誰負責"誰使用、誰負責"誰經營、誰負責”原則對校園區域進行網格化管理，明確各級網格管理人員、職責和任務，實現消防工作層層有人抓、處處有人管，構建“全覆蓋、無盲區”的消防安全管理責任體系，全面落實學校消防安全主體責任，扎實開展消防安全隱患排查整治工作，進一步提高校園消防基礎設施建設；有效消除涉校消防隱患。持續抓好《中小學校、幼兒園消防安全十項規定》《高等學校實驗室消防安全管理規范》《廣東省學校消防安全標準化管理規定》等文件的宣貫工作；會同消防部門按照消防安全治本攻堅三年行動要求，廣泛開展消防安全素質提升工程，加強消防安全教育培訓，切實提升校園消防安全管理水平。同時，要廣泛開展消防安全教育和應急演練，進一步提升廣大師生自防自救能力，保障校園消防安全。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　4.持續加強交通安全管理。緊緊圍繞實現校車“零事故”目標，持續推進學生交通安全提升行動，集中排查整治校園內外交通安全隱患，推動完善校內、校門口交通安全基礎設施建設，切實保護學生交通安全。要加強校車安全管理，堅持學校自查自糾與縣教育局督查相結合，有校車的學校要確保校車安全管理制度落實，完善校車檔案，確保一車一檔，落實駕駛員及隨車照管員的入職查詢、毛發檢測和矛盾糾紛排查調處，強化校車日常維護保養，扎實細致做好行車前的安全隱患排查治理，嚴防校車“帶病”上路、駕駛員“帶病”上崗；加強交通安全宣傳教育，通過班會課、每日安全提醒、每周安全小結、每個節假日安全強調等形式，加強學生“步行安全、乘車安全、騎車安全”的養成教育，加強家校聯系，通過家長會、致家長一封信、家長微信群等途徑，教育引導學生及家長自覺遵守交通秩序，有效防范交通事故發生。要強化交通安全及校車應急疏散演練，增強師生及校車駕駛人、隨車照管人員安全意識及應急救助能力。（責任股室：安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　5.持續加強防范學生欺凌工作。各學校要定期開展欺凌苗頭線索的排查化解，及時發現欺凌事件苗頭跡象或隱患點，對可能發生的欺凌行為做到早發現早化解；要加強防治欺凌專題教育，每學期至少集中開展一次以上預防學生欺凌專題教育，在學校宣傳欄設置防治欺凌專題專欄。要進一步落實學校防治學生欺凌工作主體責任，完善防治學生欺凌工作機制，嚴格規范欺凌報告制度、教育懲戒制度等，健全長效工作機制，扎實推進防范中小學生欺凌專項治理。要進一步加強思想品德教育、法治教育和心理健康教育，梳理分析發生欺凌事件的原因，對情節惡劣、社會影響大的欺凌事件進行復查。切實防范和遏制中小學生欺凌事件發生，保護中小學生身心健康，建設平安校園、和諧校園，促進學生健康快樂成長，把校園打造成最安全、最陽光的地方。（責任股室：德育股；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　6.持續加強控輟保學工作。要進一步加強數據摸排，完善輟學報告制度。精準掌握學校在校留守兒童、進城務工隨遷子女、困境兒童、離異或單親家庭兒童、孤殘兒童等重點關注人群底數分類建立管理臺賬，如實記錄學習狀況、心理狀況、生活狀況、家庭狀況和監護人狀況等情況，并根據情況變化對數據適時更新，實行動態監測，完善輟學報告制度，對有輟學苗頭學生提前介入控輟，對已輟學學生要開展勸返復學行動并做好“一生一案”檔案管理，不斷提高控輟工作效率。要積極開展勸返復學工作。積極開展控輟保學專項行動，加大行政督促勸返復學力度，綜合運用感情的、經濟的、行政的、法律的等多種形式做好勸返工作，對已輟學學生要實行密切動態跟蹤，勸其回學校復學，對新學期新增的不回校特殊群體學生要預防其流失到社會，防止輟學新增和反彈。依托全國中小學生學籍信息管理系統，健全學籍管理制度，切實組織做好控輟保學動態監測工作。學校每學期要對控輟保學工作進行計劃和總結，就針對本校學生和疑似輟學學生勸返方案和勸返專項行動定期或不定期召開會議，落實控輟保學責任，健全控輟保學機制。各學校要切實做好復學后安置工作，加強教育關愛，對勸返復學的學生進行分類安置，建立師生結對幫扶制度，解決好心理適應和融入校園問題。（責任股室：教育股;責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　7.持續加強食品安全管理。進一步強化校園食品安全主體責任，嚴格落實校長（園長）負責制，建立健全學校食品安全風險防控機制，落細落實校園食品安全管理制度和工作要求，將食品安全工作納入學校年度重點工作任務，按要求嚴格配備食品安全管理人員，加強日常排查，對發現的問題及時整改到位。推動“放心食材”進校園，推進食品和農產品溯源采購，推動建設營養與健康學校，落實春秋兩季開學學校食品安全自查和全覆蓋專項檢查，落實學校相關負責人陪餐制度，建立健全校園膳食監督家長委員會，開展食品安全師生滿意度測評，規范“互聯網+明廚亮灶”智慧系統巡查運用，強化日常監督管理和風險隱患排查、分析、研判、整改工作，提升校園食品安全保障能力，建立校園食品安全社會監督員工作機制，堅決整治學校“暗箱操作、違規招標、高價采購”等突出問題，確保校園食品安全。（責任股室：勤工辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　8.持續加強校舍安全管理。各學校要落實校舍安全主體責任；堅守安全底線；常態化開展校園安全隱患排查；對疑似C、D級校舍危房的要委托有資質鑒定機構全面開展安全性鑒定，對經鑒定存在重大安全隱患、影響安全使用的校舍要及時上報屬地黨委、政府，積極對接財政、住建、應急等部門，結合面臨自然災害的危險程度以及校舍狀況等因素，按輕重緩急制定整改方案，優先將中小學校舍安全保障長效機制補助資金等上級資金用于校舍危房整改，對仍在使用的C級校舍危房要按照整改計劃加快推進，對已停用的C、D級校舍危房要做好封閉管理、圍蔽警示等工作，確保廣大師生生命財產安全。同時，各學校要做好校舍危房管理檔案，實行動態跟蹤管理。（責任股室：基財股；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　9.持續加強危險化學品和實驗室安全管理。根據《危險化學品安全管理條例》，不斷強化安全責任意識，建立健全各級安全責任體系，健全完善和真正落實常態化管理制度，提升實驗室應急響應能力，有效管控危險化學品和實驗室安全風險。針對化學品的種類和特性，配備必要的通風、監控設施及明顯的警示標識，確保存放區域具備監測、通風、防曬、防火等功能，防止化學反應，并按規定配置消防器材和逃生指示。安全設備應定期接受檢查和維護，以確保其正常運作。對于易燃、易爆、劇毒及強酸強堿等危險品，實施雙人雙鎖管理，并根據其特性進行分類存儲。未使用的、偽劣的、過期的或需廢棄的化學品應妥善分類收集和保管。加強危險化學品和實驗室安全工作的監督、檢查、通報和問責機制，以提高教育行政部門和學校實驗室的安全管理水平，預防任何安全事故的發生。（責任股室：教儀站；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　10.持續加強燃氣安全管理。強化燃氣安全責任意識，對食堂等使用燃氣的環境場所加強監督管理，嚴禁出現燃氣管道被占壓等安全隱患，推動全縣學校食堂“氣改電”工作。加強對燃氣設施設備安全的排查、檢查工作，及時發現、消除風險隱患，加快整改未安裝或不正常使用可燃氣體報警裝置等情況。加強對相關人員燃氣安全培訓，確保相關人員充分掌握安全用氣知識，規范用氣操作，認真落實各項防范措施。（責任股室：勤工辦、安全辦；責任單位：全縣中小學、幼兒園）

　　11.持續加強職業學校學生實習管理。嚴格執行教育部等八部門印發的《職業學校學生實習管理規定》，規范組織學生實習，緊盯實習單位選擇、三方協議簽署等關鍵實習流程并規范過程監管，嚴禁強制安排學生到指定單位實習。督促學校嚴格落實實習備案工作，建立健全學生實習管理機制，強化實習過程管理，對外出實習學生情況進行動態跟蹤監測，常態化實施學生實習信息實時通報。加強師生實習安全教育，會同有關部門、院校、企業嚴格做好學生實習勞動保護和勞動安全、衛生、職業病危害防護等工作，切實保障學生安全和權益。（責任股室：招生辦；責任單位：職業技術學校）

　　12.持續加強校外培訓機構安全管理。落實校外培訓機構安全生產責任制，常態化加強轄區內培訓機構消防安全隱患排查，建立完善工作臺賬，按照“一患一策”要求，持續跟蹤督促落實整改，筑牢校外培訓機構安全防線。強化校外教育培訓機構市場準入與審查機制，落實從業人員準入和從業禁止制度，重點防范涉人身傷害等方面的安全隱患。督促校外教育培訓機構落實《校外培訓機構消防安全管理九項規定》各項要求，全面落實火災隱患“自知、自查、自改”制度，簽訂并公示《消防安全承諾書》，落實“六個嚴禁”規定。（責任股室：監管股；責任單位:各校外培訓機構）

　　13.抓實抓細考試安全。重點做好年度內各類國家教育考試和社會類考試的報名和考試實施工作，以及普通高考報名工作。切實抓緊抓實考務培訓、考風考紀、試卷安全保密等工作，確保 2025年各項考試工作順利實施。協助省做好普通高考錄取工作。嚴格遵守國家有關招生規定，深入實施招生“陽光工程”，規范招生操作，嚴格招生考試管理。（責任股室：招生辦、教育股；責任單位：各中學）

　　五、時間安排

　　從2025年3月至2025年12月，分三個階段推進。

　　（一）動員部署（2025年3月至3月下旬）。各學校要緊密結合實際，精心制定專項工作實施方案。針對各項任務，明確關鍵時間節點與實施步驟，清晰界定目標任務。將工作細化為具體措施，層層分解責任，確保責任到位、措施到位。同時，要充分利用宣傳欄、家長會等多種宣傳方式，廣泛宣傳專項工作的重要意義，在校園內外營造重視校園安全、維護校園平安穩定的濃厚氛圍。

　　（二）集中攻堅（2025年3月至11月）。各學校要開展地毯式排查，對校園安全存在的問題和風險隱患進行全面梳理，涵蓋校園建筑、教學設施、消防設備、食品衛生、周邊環境等各個方面。分別建立詳細的風險隱患清單，確保不遺漏任何一處安全隱患。同時，根據排查出的問題，制定相應的制度、措施清單,明確整改責任人和整改期限，確保整改提升到位。要通過自查、聯合檢查、重點督辦和問責追責等措施，加大對存在問題和安全風險隱患集中管控、整治攻堅的力度，確保各項目標任務全面具體落實，取得實實在在的成效。

　　（三）總結提升（2025年12月）。各學校認真梳理匯總工作任務的完成情況，認真總結排查的存在問題及風險隱患情況的類別與特點及其整治情況，鞏固整治成效，提煉工作做法，固化成功經驗，形成常態長效機制。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導。縣教育局領導班子成員、業務股室，各學校要嚴格落實“三管三必須”、“一崗雙責”的剛性要求，充分認識做好當前校園安全工作的重要性、緊迫性，站在講政治、講大局的高度，將“校園安全鞏固年”工作作為當前一項重要任務，擺在突出位置，列入重要議事日程，增強責任感、使命感和緊迫感，針對本方案的主要任務，認真組織實施，全面進行排查，列出問題清單，建立臺賬，并迅速制定本校專項工作方案，以高度負責的態度、扎實有力的舉措，務實肯干的作風，高標準、嚴要求完成好各項工作任務，保障校園安全取得實實在在的成效。

　　（二）強化工作保障。各校要加大對校園安全管理的投入和保障力度，要認真研究解決學校安全建設和管理中的實際困難和問題，想方設法解決校園安全工作所需經費，民辦學校應足額保障學校日常安全工作開展所需經費，確保人防、物防、技防落實到位，切實完善校園安防設施設備，不斷夯實校園安全基礎，提升校園安全防范水平。

　　（三）加強督導檢查。督導股要充分發揮教育督導作用，將學校安全工作情況納入工作督查和考核評價的重要內容，絕不開環、絕不放任責任。要壓實學校主體責任，對責任不落實、管理不規范、學校安全問題突出的地方和學校，要視情進行督導檢查、通報、約談、督辦，責令限期整改。對工作不力、造成重大安全事故或惡劣社會影響的，要依法依規嚴肅追責問責。各校要以全縣實施校園安全鞏固年為契機，進一步健全完善本校校園安全管理體系，查找不足，補齊短板，并通過建立臺賬、實行“銷號”制度、及時督導檢查、建立約談問責機制等方式，推動問題及時整改。實行“定期匯報，定期調度”制度，局機關各相關股室要定期總結工作開展成效、分析存在問題、研判重大安全風險，及時制定切實管用的措施，推動校園安全管理工作邁上新臺階。