2025年，和平縣教育工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)省委“1310”具體部署、市委“138”具體安排、縣委縣政府工作部署和“百千萬(wàn)工程”重點(diǎn)任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入實(shí)施“百校千師萬(wàn)生”工程，扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)，積極推動(dòng)教育機(jī)制改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌校園安全穩(wěn)定，聚焦師德師風(fēng)建設(shè)、“五育并舉”教育實(shí)踐和教學(xué)質(zhì)量提升，不斷完善德智體美勞全面培養(yǎng)體系，加快推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平，彰顯山區(qū)教育特色，辦好人民滿意的和平教育，為建設(shè)教育強(qiáng)縣、爭(zhēng)當(dāng)河源實(shí)現(xiàn)綠色崛起的生力軍作出教育系統(tǒng)的積極貢獻(xiàn)。

　　一、著力于黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)

　　堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，全面提升教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)“第一議題”、黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”等學(xué)習(xí)制度，通過專題學(xué)習(xí)、專題黨課、宣講會(huì)、讀書會(huì)等深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，教育引導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。扎實(shí)開展基層黨組織建設(shè)強(qiáng)基工程行動(dòng)，深入實(shí)施黨支部規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮市、縣級(jí)黨支部規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)的輻射引領(lǐng)作用，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展黨員，分層分類抓好黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能。三是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)和廉潔教育，組織開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，確保全面從嚴(yán)治黨向基層有效延伸、落實(shí)落地。落實(shí)好“一崗雙責(zé)”工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合，全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督，加強(qiáng)教職工八小時(shí)外監(jiān)督管理，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。四是強(qiáng)化思想政治教育。實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，健全“三全育人”體制機(jī)制，完善中小學(xué)思政課課程標(biāo)準(zhǔn)，攜手惠州學(xué)院推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新。建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍。深入開展“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”主題活動(dòng)、“技能成才強(qiáng)國(guó)有我”“讀懂中國(guó)”等活動(dòng)。

　　二、著力于資源優(yōu)化，辦優(yōu)辦強(qiáng)基礎(chǔ)教育

　　一是持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。大力鞏固學(xué)前教育“5080”工作成果，持續(xù)擴(kuò)大學(xué)前教育普惠性資源供給。推動(dòng)落實(shí)國(guó)家實(shí)施的“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村幼兒園一體化管理”，運(yùn)用好和平縣學(xué)前教育一體化管理資源中心資源，推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)化共享。二是持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)及小規(guī)模學(xué)校建設(shè)工作，著力辦好“三所學(xué)校”，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。有序推進(jìn)公白鎮(zhèn)中心小學(xué)宿舍樓食堂、星星中學(xué)宿舍樓、青州中學(xué)宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目，解決好“一床兩人”問題。大力推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提升，完成21所50人以下農(nóng)村

　　小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提升任務(wù)。三是持續(xù)推進(jìn)高中教育多樣化發(fā)展。推進(jìn)和平中學(xué)、福和高級(jí)中學(xué)、陽(yáng)明中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目，改善高中辦學(xué)條件；選優(yōu)配強(qiáng)高中學(xué)科教師，提升高中教師能力素質(zhì)；用好深圳市和市直高中學(xué)校托管資源，推動(dòng)實(shí)施學(xué)校管理幫扶、實(shí)施教育教學(xué)及教研幫扶、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展、共建共享教育資源、實(shí)施學(xué)校特色建設(shè)幫扶等五項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)；找準(zhǔn)各高中學(xué)校定位，形成和平中學(xué)和福和高級(jí)中學(xué)兩所重點(diǎn)高中“你

　　追我趕”良性競(jìng)爭(zhēng)局面，發(fā)展陽(yáng)明中學(xué)體藝特色教育，再續(xù)陽(yáng)明中學(xué)“省中小學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校”輝煌。四是持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。充分把握與深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的契機(jī)，優(yōu)化中職學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置，更新專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加大“雙師型”教師培育力度，加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力。以“就業(yè)升學(xué)并重”為導(dǎo)向，在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的同時(shí)，辦好“3+證書”高考班，為高職院校輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)生。五是統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”和教育教學(xué)質(zhì)量提升。鞏固校外培訓(xùn)治理成果，嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)，規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)。堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)數(shù)字化、全流程管理。強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面提升課堂教學(xué)水平，提高課后服務(wù)質(zhì)量。完善中小學(xué)教研組織體系和工作機(jī)制，落實(shí)《河源市推進(jìn)基礎(chǔ)教育教研質(zhì)量提升三年行動(dòng)方案（2024-2026年）》《河源市教育局印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校本教研工作的意見》，整體提升全縣教研水平。

　　三、著力于德能雙馨，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

　　一是實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)。大力推進(jìn)培育、弘揚(yáng)、踐行教育家精神。開展新教師入職宣誓活動(dòng)，落實(shí)教職工準(zhǔn)入查詢和從業(yè)禁止制度，完善教師準(zhǔn)入和退出機(jī)制，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的“五位一體”師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍。二是提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。把握好“雙百行動(dòng)”工作機(jī)遇，借力做好教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn)工作；加強(qiáng)“三名”工作室建設(shè)，做好卓越教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等選拔培養(yǎng)工作，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是優(yōu)化教師管理和資源配置。優(yōu)化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理機(jī)制，制定教師競(jìng)崗、交流輪崗實(shí)施方案，配好配優(yōu)校（園）長(zhǎng)、教師隊(duì)伍和教研隊(duì)伍，推動(dòng)教師資源的合理配置與流動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

　　四、著力于健康成長(zhǎng)，抓好未成年人保護(hù)工作

　　嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)“7+1”工作方案機(jī)制，抓好未成年人保護(hù)工作。一是實(shí)施學(xué)生心理健康教育提升工程。完善心理咨詢室值班、診斷、預(yù)約、反饋制度，安排專兼職心理教師定期開展專題講座、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個(gè)案輔導(dǎo)等。每學(xué)期開展一輪對(duì)全縣中小學(xué)生（含中職生）的心理測(cè)評(píng)，建立更新“一生一策”臺(tái)賬，有針對(duì)性地做好關(guān)愛幫扶。每年 5月定期開展“心理健康月”系列活動(dòng)。同時(shí)持續(xù)開展心理健康教育 A、B、C證培訓(xùn)，提升相關(guān)教師課堂教學(xué)、心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)能力。二是深入推進(jìn)法治宣傳教育。組織全縣中小學(xué)制定年度普法計(jì)劃，依托重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，穩(wěn)步開展憲法、民法典主題宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)法治副校長(zhǎng)規(guī)范建設(shè)，增聘縣委政法委、縣公檢法司部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員共 28人任中小學(xué)法治副校長(zhǎng)，每學(xué)年開展法治教育講座不少于4課時(shí)。三是切實(shí)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作水平。完善控輟保學(xué)“雙線四包”工作機(jī)制和行政督促?gòu)?fù)學(xué)機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注單親、重組、留守、貧困、殘疾等特殊學(xué)生及家庭，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生及時(shí)勸返，落實(shí)政府、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)等各方面控輟保學(xué)責(zé)任，確保義務(wù)教育適齡兒童少年應(yīng)讀盡讀。四是防欺凌、防性侵。建立健全早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等工作機(jī)制，落實(shí)防治學(xué)生欺凌主體責(zé)任，全面強(qiáng)化預(yù)防整治意識(shí)和措施，提升治理能力。加強(qiáng)宣傳教育，聯(lián)合公檢法司等部門開展“防欺凌、防性侵”法治宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。定期開展校園及周邊環(huán)境排查整治、校園矛盾糾紛排查化解等，從源頭上防范和遏制中小學(xué)生欺凌、性侵事件發(fā)生。

　　五、著力于內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)教育質(zhì)量品牌化

　　一是落實(shí)中小學(xué)生每天兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)要求。依據(jù)省教育廳、市教育局文件精神，制定《和平縣落實(shí)中小學(xué)生每天兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)實(shí)施方案》，從 2025年春季學(xué)期開始，全縣中小學(xué)校全面落實(shí)“中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于 2小時(shí)”，學(xué)生體質(zhì)健康水平顯著提升，逐步形成具有我縣特色的學(xué)校體育工作長(zhǎng)效機(jī)制。二是全面實(shí)施閱讀提升工程。持續(xù)落實(shí)《和平縣中小學(xué)校閱讀提升工程實(shí)施方案（2024—2028年）》，全面深入開展閱讀活動(dòng)，舉辦中小學(xué)“書香校園”建設(shè)系列活動(dòng)、“最美閱讀空間”評(píng)選活動(dòng)，開展青少年學(xué)生讀書行動(dòng)優(yōu)秀案例和

　　“書香校園”遴選活動(dòng)，舉辦閱讀活動(dòng)年度成果展示。三是推動(dòng)打造體藝特色品牌。深入實(shí)施“一校一特色，一校一品牌”工程，積極推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)技藝、客家民俗等進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合體育浸潤(rùn)專項(xiàng)行動(dòng)，推廣大課間跑操、花樣跳繩、武術(shù)操、功夫扇、籃球操等特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，推動(dòng)每所學(xué)校打造一至兩個(gè)體育項(xiàng)目為特色品牌。持續(xù)舉辦體育運(yùn)動(dòng)賽事、藝術(shù)類比賽和科創(chuàng)比賽，進(jìn)一步擦亮和平教育品牌。

　　六、著力于強(qiáng)根固基，完善教育發(fā)展保障體系

　　一是加強(qiáng)校園安全保障。強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ)建設(shè)，完善校園技防報(bào)警系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備，鞏固校園安全防范建設(shè)“人防、物防、技防”四個(gè)百分之百成果，力爭(zhēng) 2025年 9月前實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)幼兒園將一鍵式緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)直接與市公安局、市教育局一鍵式緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。開展更高水平“安全文明校園（平安校園）”建設(shè)活動(dòng)，開展交通安全、防溺水、防電信詐騙、防煤氣中毒、防火災(zāi)等安全宣傳教育活動(dòng)，提升師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。著力構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)三位一體的聯(lián)防聯(lián)控體系，加強(qiáng)安保維穩(wěn)工作，加強(qiáng)學(xué)校安保隊(duì)伍的技能培訓(xùn)，努力創(chuàng)建“河源市更高水平平安校園”。二是加強(qiáng)食品安全和食堂管理。持續(xù)推進(jìn)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理突出問題專項(xiàng)整治工作。2025年春季學(xué)期全縣公辦學(xué)校食堂全面實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格落實(shí)《和平縣公辦中小學(xué)校食堂大宗商品采購(gòu)工作指引 (試行)》和《和平縣公辦中小學(xué)校食堂自主經(jīng)營(yíng)勞務(wù)外包招標(biāo)工作指引(試行)》等文件，規(guī)范學(xué)校食材采購(gòu)、勞務(wù)外包、平臺(tái)收費(fèi)等自主經(jīng)營(yíng)工作。常態(tài)化開展校園食品安全工作檢查，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。指導(dǎo)學(xué)校食堂完善營(yíng)養(yǎng)膳食計(jì)劃、進(jìn)貨查驗(yàn)、食品加工制作、食品添加劑使用管理、臨期食品管理、食品留樣、清洗消毒、餐廚廢棄物處置、設(shè)備維修保養(yǎng)校驗(yàn)、環(huán)境檢測(cè)、人員健康管理和培訓(xùn)考核、食品安全自查、食堂安全保衛(wèi)、食品安全信息追溯、投訴舉報(bào)處理等食品安全管理制度。同時(shí)健全家長(zhǎng)委員會(huì)監(jiān)督機(jī)制，成立校園膳食監(jiān)督家長(zhǎng)委員會(huì)，完善相關(guān)制度，規(guī)范產(chǎn)生和運(yùn)行流程，保障家長(zhǎng)參與食材招標(biāo)采購(gòu)、陪餐用餐、質(zhì)量評(píng)價(jià)、安全檢查、收支公開等重大事項(xiàng)監(jiān)督。